Pierwszoklasiści z SP we Wrocance walczą o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego

Pierwszoklasiści z SP we Wrocance walczą o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego
fot. SP Wrocanka

Pierwszoklasiści ze Szkoły Podstawowej we Wrocance biorą udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym "Być jak Ignacy".

To już piąta edycja ogólnopolskiego programu edukacyjnego "Być jak Ignacy", którego organizatorem jest PGNiG, a patronat objął Minister Edukacji Narodowej. Wraz z nią naukowe "doznania", doświadczenia oraz promocja podjętych działań.
Pierwszoklasiści z SP we Wrocance walczą o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego
W ramach programu w szkole zostało założone koło naukowe, a uczestnikami są pierwszoklasiści. Celem jest popularyzacja wiedzy na temat polskiej myśli naukowej, rozpowszechnianie wiedzy na temat polskich naukowców oraz ich wynalazków, odkryć i dokonań. Idealnym przykładem jest tutaj postać Ignacego Łukasiewicza - polskiego pioniera przemysłu naftowego, wynalazcy lampy naftowej oraz współzałożyciela i dyrektora pierwszej kopalni ropy naftowej w Bóbrce.
Pierwszoklasiści z SP we Wrocance walczą o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego
Szkoła we Wrocance jest placówką, w której ucząc kreatywności i rozbudzając ciekawość poznawczą, przygotowuje się uczniów do wielkiej przygody, jaką jest poznawanie otaczającego nas świata. Aktualna realizacja podjętych działań odbywa się "zdalnie" przy użyciu metod badawczych i innych ciekawych rozwiązań metodycznych.
Pierwszoklasiści z SP we Wrocance walczą o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego
Uczniowie brali udział w pouczającym spotkaniu online z ekspertem górnictwa oraz odbyli "wirtualną wycieczkę" do Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego w Bóbrce. Pierwszaki z zaciekawieniem przyswajają wiedzę podczas oglądania ciekawych filmów, prezentacji, biorąc aktywny udział w dyskusjach, pogadankach czy eksperymentach. To dopiero początek fascynującej przygody młodych naukowców.

Komentarze

Dumna
Brawo pierwszaki!
Odpowiedz

Dodaj komentarz

Publikowane komentarze są prywatnymi opiniami użytkowników portalu. Portal nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.